Peek-A-Boo! Nesne Kalıcılığı ve Çocuğunuz Hakkında Her Şeyi Öğrenin
Erdark/Getty Images
bebek mamalarında kurşun
Bebeklerin öğrenecek çok şeyi var - sadece dünyayı değil, aynı zamanda kendi küçük bedenlerini ve beyin çalışır - bunun farkında olmamaları iyi bir şey. Aksi takdirde, aramızda bir sürü bunalmış ve stresli bebek olurdu (kulübe katılın, ufaklıklar). Nasıl yapılacağını bulmanın yanı sıra konuşarak iletişim kurmak kontrolsüz bir şekilde ağlamak yerine, bir bebeğin bilişsel gelişiminin pek çok başka parçası vardır. Buna nesne sürekliliği fikri de dahildir.
Terimin kendisine aşina olmasanız bile, muhtemelen eylemde gördüğünüz bir şeydir. Bir örnek? Bir tur sırasında küçük bir tane ile peek-a-boo . Anlaşılır şekilde, hala sorularınız olabilir. Öyleyse, tanımı ve geliştirdiği yaş da dahil olmak üzere nesne kalıcılığı hakkında bilinmesi gerekenler burada.
Bebeğinizi anlamak için daha fazla yol mu arıyorsunuz? adresindeki sayfalarımıza göz atın bebek dolgunluğu , açlık ipuçları , ve bebek gazını gidermek.
Nesne kalıcılığı nedir?
En temel tanımına indirgemek gerekirse, nesne sürekliliği, bir nesnenin, kişinin (veya ebeveynler gibi kişiler), evcil hayvanın vb. gözden kaybolmasının, onun tamamen ortadan kalktığı anlamına gelmediğini anlamaktır. . Bu, bebeklerin öğrenmesi gereken bir şeydir ve bilişsel gelişimlerinde önemli bir kilometre taşıdır. Peek-a-boo örneğine geri dönelim. Nesne kalıcılığını geliştirmeden önce, oyuncakları veya sevilen birinin yüzü aniden kaybolduğunda bebek ağlayabilir veya gözle görülür şekilde üzülebilir. Onlara göre, sonsuza dek gitti. Ancak oyuncak veya kişi yeniden ortaya çıktığında, bir şeyin ne olduğunu öğrenme fırsatına sahip olurlar. gözden uzak sonsuza kadar gitmiş olması gerekmez.
Nesne kalıcılığı psikoloğun bir yönüdür Jean Piaget'in bilişsel gelişim teorisi . Spesifik olarak, doğumdan yakın zamana kadar süren sensorimotor gelişim aşamasının bir parçasıdır. iki yaş . Piaget, çocukların dünyayı dokunma, görme, tat alma ve hareket dahil olmak üzere motor becerileri aracılığıyla anladıklarını düşündü ve nesne sürekliliği bunun önemli bir parçası. Bunun nedeni, bebeklerin aslında küçük egomanyaklar olmalarıdır. Komik çünkü doğru! Dünyanın kendi etraflarında dönmediğini ya da kendi deneyimlediklerinin ötesinde var olduğunu anlamıyorlar. Bunun üstesinden gelmek için, bir nesnenin götürüldükten sonra zihinsel bir temsilini geliştirmeleri gerekir. kavramak hala var olduğu gerçeği üzerine.
Şemalar nelerdir?
İçin Merriam Webster , bir şema, bilişsel olarak algılamanın ve karmaşık bir duruma veya uyaranlara yanıt vermenin belirli bir organize yolunu içeren deneyimin zihinsel bir kodlaması olarak tanımlanır. Tamam, itiraf etmek gerekirse, kulağa çok... çok geliyor. Ama daha basit bir şekilde ifade edebiliriz! Yukarıda bahsettiğimiz zihinsel temsili hatırlıyor musunuz? Şemaların özü budur. Onlar zihinsel resimlerdir. Bu makale bağlamında, bebeğinizin kendi dünyasındaki şeylerle ilgili zihinsel görüntüleridir, örneğin biberon gibi. Gıda .
Nesne kalıcılığı ne zaman gelişir?
Bir bebeğin bilişsel gelişiminin diğer tüm yönleri gibi, tüm çocukların farklı olduğunu ve kendi hızlarında geliştiğini akılda tutmak önemlidir. Bunu söyledikten sonra, genel bir zaman çizelgesi var ve Piaget'nin de bu konuda bazı düşünceleri vardı. İlk kez 1936'da yayınlanan kendi bilişsel gelişim teorisinde Piaget, nesne sürekliliğinin tipik olarak bir bebek etrafta olana kadar başlamadığını öne sürdü. sekiz aylık . Ancak birkaç on yıllık araştırmadan sonra, psikologlar bunun biraz daha erken gerçekleştiğini düşünüyorlar. Spesifik olarak, bunun dört yaş arasında olduğuna inanıyorlar ve yedi ay .
Sadece bu da değil, gelişim sürecinin bu kısmı, bir çocuk etraftayken başlar. iki ay ya da yüzleri ve nesneleri tanımaya başladıkları üç aylıkken. Ve birçok bilişsel dönüm noktası gibi, nesne kalıcılığı da bir ışık düğmesini çevirmek gibi bir günde başlamaz ve hemen bebeğinizin beyninin repertuarının bir parçası haline gelmez. Bu konseptin gerçekten oturması biraz zaman alıyor.
Nesne kalıcılığı oyunları nelerdir?
Çocuğunuza nesne kalıcılığı hakkında bilgi vermek istiyorsanız, hepimiz peek-a-boo oyununu biliyoruz, ancak işte külçenizin seveceği birkaç aktivite daha.Ellerinizden fazlasını kullanarak bebeğinizi yeniden ortaya çıkışınızla şaşırtın!
Açık hava gözetleme
Bu bir sonraki seviye gözetleme gibidir. Bir dahaki sefere mantınızla birlikte dışarıda olduğunuzda, bir şemsiye veya duvarın arkasına saklanın ve bebeğinize orada olduğunuza dair güvence vermek için dışarı çıkın.
oyuncakları sakla
Aynı numarayı oyuncaklarıyla da yapabilirsiniz. Çocuğunuzun oyuncaklarını bulmasını zorlaştırın. Bu, çocuğunuza, bir şeyin bıraktığı yerde olmamasının sonsuza dek yok olduğu anlamına gelmediğini gösterir.
Bir bardağın altına bir top koyun
Üç bardak koyun ve bir topun altına bir top koyun. Ardından bardakları çevirin. Bebeğinizin önünde, her bir bardağı kaldırın, böylece her birinin altında ne olduğunu görebilirler.
Bir kutuda bir oyuncağı sakla
Opak bir kutuya bir oyuncak koyun. Ardından nesneyi kutudan çıkarın ve bebeğinize gösterin. Kutudaki nesneyi görmelerine izin verin ve ardından oyuncağı göremeyecekleri bir açıdan onlara gösterin.
DEHB olan bir çocuğa nesne kalıcılığı nasıl görünür?
Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu olan çocukların nesne sürekliliği ile benzersiz bir ilişkisi vardır. Peek-a-boo oyunundan bir sonraki çocuk kadar zevk alırlar ve artık onları göremediğinizde bile var olan şeyleri anlarlar. Ancak, artık nesneyi görmediklerinde, ne olduğunu bilmiyorlar veya gerçekten ne zaman olduğunu düşünmüyorlar. Ne yazık ki, bu onların organizasyon becerilerini etkileyebilir. Örneğin, yanlış yerleştirilmiş bir kitap çantasını bulamayınca var olduğunu bildikleri halde artık görmedikleri için aramaya gerek duymazlar. Nesnelerin kalıcılığıyla olan ilişkileri en iyi, gözden uzak, akıl dışı deyimiyle tanımlanır.
Arkadaşlarınla Paylaş: