DEHB'li Çocuklar Neleri Bilmenizi İstiyor?

Ebeveynlik
  DEHB'li bir çocuk tarlada koşuyor. Donald Iain Smith / Getty Images

Eğer bir çocuğa ebeveynlik yapıyorsanız dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu (DEHB) , özellikle çocuğunuza en iyi ebeveynliği nasıl yapacağınızı bulmaya çalışırken, muhtemelen diğer insanlardan gelen yargılara fazlasıyla aşinasınızdır.

Bazıları ebeveynliğinizi yargılayabilir ve sadece 'çocuğunuzu disipline etmeniz gerektiğini' iddia edebilir, bazıları ise çocuğunuzu 'yaramaz' veya 'kontrolden çıkmış' olarak etiketleyebilir.

Açıklaması ne olursa olsun, bazen insanların DEHB'li çocuklara karşı şefkatli ve nazik olmak için çok az alanı varmış gibi geliyor (bırakın yetişkinlerin de bununla uğraşması bir yana). Tanıyacak çok az yer var beyinleri farklı çalışıyor ve bu başarı farklı insanlar için farklı görünüyor.

DEHB'li çocuklarımızın 'yaramaz' olduklarına inanarak büyüdüğünü düşünmek yürek parçalayıcı. Anlatılarını değiştirmeye yardımcı olmalıyız.

Ebeveynler olarak çocuklarımız adına sesimizi yükseltme eğilimindeyiz ancak çocuklarımızın da kendi sesleri ve paylaşacakları mesajları var. İşte bu nedenle, The Mighty'de çocukların DEHB'leri hakkında başkalarının anlamasını istediklerini paylaşabilecekleri bir platform sağlamak istedik.

Bu nedenle ebeveynlerden çocuklarıyla konuşmalarını ve çocuklarının DEHB hakkında insanların anlamasını istediği tek şeyi bize söylemelerini istedik.

gıda ikamesi olarak

Yanıtlar 6 yaşındaki çocuklardan üniversite öğrencilerine kadar geldi.

Kendi ağızlarından verdikleri yanıtlar şöyleydi:

1. 'Keşke insanlar benim aşırılığıma bu kadar olumsuz davranmasalardı.'

2. “Keşke insanlar buna bir bozukluk demeyi bıraksalar. Ben farklıyım, beynim farklı çalışıyor, bu onun kötü ya da yanlış olduğu anlamına gelmez.”

3. 'Yaramazlık yapmamak için elimden geleni yapıyorum.'

4. 'Keşke insanlar beni anlasaydı.'

5. “Ev ödevlerinden nefret ediyorum. Bütün günümü okulda yazarak geçirdim, neden evde yazayım ki? Ev zamanı dinlenme zamanıdır.”

6. 'Keşke benim olduğumu anlasalardı kıpırdamaya ihtiyacım var .”

7. 'BEN ihtiyaç Hızlanan zihnimi boğmak için müziğimi yüksek sesle dinlemek. Hızlı konuşuyorum çünkü her şeyi anlatmak istiyorum ve eğer insanlar dinliyor ve ilgileniyorlarsa, yoluma daha kolay devam edebilirim. Okuldan eve geldiğimde 'başa çıkma becerileri alet kutum' neredeyse boş. Geri çekilip dinlenmem gerekiyor. 'Bitirdim'. Televizyon sırasında sallanmak ve zıplamak olup biteni takip etmeme yardımcı oluyor. Ayrıca her programda altyazıya ihtiyacım var.

8. “Hareket halindeyken tekrarlayıcı olmayı bırakamıyorum.”

9. 'Keşke insanlar benim kötü bir çocuk olmadığımı anlasalardı.'

10. “Çocukken insanların onu öylece kapatamayacağımı anlamalarını isterdim. Tıpkı kalp atışlarımı ya da ciğerlerimin nefes almasını durduramadığım gibi, beynimin de zıplamasını engelleyemedim. Ve bu onlar için olduğu kadar benim için de sinir bozucuydu.

on bir. 'Keşke insanlar gerçekte ne kadar akıllı olduğumu bilselerdi.'

enfamil espire sıvı

12. 'Beynimi durduramıyorum. Bunu ben kontrol etmiyorum.'

13. “Keşke insanlar tembel olmadığımı ve sorumluluklarımı önemsediğimi anlasaydı. Beynim aynı anda binlerce yeri kapsıyor.'

14. “Kendimi öylece kontrol edemiyorum. Bu kontrol eksikliği çoğu gün kendimi başarısız gibi hissetmeme neden oluyor.”

on beş. “Keşke öğretmenlerim sınıfta kıpırdanmadan duramayacağımı anlasaydı. Kontrol edemediğim bir şey için başımı belaya sokmak adil değil. Bazen bu iyi bir şey çünkü her zaman işleri halletmeye yetecek kadar enerjim oluyor. DEHB kötü değil, sadece benim.'

16. 'Öyle davranmak istiyorum ama beynim bazen yapmamamı söylüyor. Gerçekten çok büyük duygularım var ve işler istediğim gibi gitmediğinde bu kadar sinirlenmek istemiyorum.'

kızlar için bitki isimleri

17. 'Keşke insanlar, özellikle 'kaybettiğimde' kendimi korumaya ve uyum sağlamaya ne kadar çabaladığımı bilselerdi.'

18. “Beynim patlıyor ve odaklanmakta zorlanıyorum; vücudumun hareket etme ihtiyacını doğuruyor.

19. “Keşke insanlar söylediklerimi her zaman söylemek istemediğimi anlasaydı. Kafamda o kadar çok düşünce var ki bazen istesem de istemesem de bir şeyler ağzımdan çıkıyor.'

yirmi. 'Gerçekten çok çabalıyorum ama çoğu insan tembellik ettiğimi düşünüyor.'

yirmi bir. 'Keşke unuttuğumu bile bilmediğim her şeyi hatırlayabilseydim... ödevimi teslim etmeyi hatırlamak gibi.'

22. 'Beynim kusacakmış gibi hissediyor.'

23. “[Belirtilerim beni endişelendiriyor.] Keşke insanlar daha anlayışlı olsa zor zamanlar geçirdiğimde.'

24. 'Ben berbat bir standart sınav katılımcısıyım.'

25. “Kötü davranışlarda bulunmak niyetinde değilim. Lütfen anlayın, uyum sağlayın ve bana yardım edin.

26. “Bu, bir girdapta sıkışıp kalmak gibi bir şey. Etrafınızda olup bitenlere odaklanmaya ne kadar çabalarsanız çabalayın, her şey bulanık çünkü aynı anda diğer her şeye odaklanıyorsunuz. Bazen her şey çok hızlı ve aynı anda ilerlediğinden kafamın patlayacağını hissediyorum ve hangi şeyi açacağımı seçip gerisini kapatamıyorum. Tıpkı İngilizce'de okumaya çalıştığımda olduğu gibi ama ne okuduğumu hatırlayamıyorum çünkü aynı anda matematik, fen bilgisi, öğle yemeği ve teneffüs hakkında düşünüyorum. Pek çok şeyi unutuyorum, mesela babam benden odamdan bir şey almamı isterse oraya varıyorum ve neden orada olduğuma dair hiçbir fikrim yok ve geri dönüp sormak zorunda kalıyorum çünkü yukarı çıkmam gerektiğini duydum ama sonra kalktım. Zaten başka şeyler düşünüyordum ve nedenini unuttum.

27. “Bana neden daha fazla öğrenmekten hoşlanmadığımı soruyorsunuz. Keşke benim beynim sizde olsaydı diyorsunuz çünkü bir şeyi ezberlemek için genellikle bir veya iki kez bakmam yeterli oluyor. Farkında olmadığınız şey şu ki, ezberlenmesi gereken bir şeye bakacak kadar uzun süre dikkatimi toplamak için beynimi susturmam birkaç saatimi alıyor.'

salla ve otomatik oyna

28. “Saçlarıma şampuan mı yoksa saç kremi mi sürdüğümü hatırlamak benim için zor. Bunu zaten yaptım mı? Tekrar yapar mıyım? Hangi sipariş? Çamaşırlarıma sabun koymayı hatırladım mı? ADD'm hafızamı berbat hale getiriyor!

29. 'ADD ilacımı kullandığımda daha fazla oturduğumu ve işleri daha hızlı hallettiğimi biliyorum. Bunun beni daha akıllı yaptığını söylüyorsun. Ama aldığımda pek gülmüyorum ya da şaka yapmıyorum. Ve şarkı söylemek de içimden gelmiyor. Ve kendimi çok duygusal hissediyorum. Eğer benim yerimde olsaydın akıllı olmayı mı yoksa mutlu olmayı mı tercih ederdin?”

30. “Dikkat etmediğimden değil. Sorun şu ki, zihnim her zaman aynı anda bir milyon yerde bulunuyor ve bazı şeyleri kolayca unutuyorum çünkü kafamda her zaman o kadar çok şey oluyor ki ve aklımda o kadar çok şey var ki, neyi hatırlayıp neyi hatırlayacağıma karar vermek neredeyse imkansız. unutmak. Ekleyeceğim bir diğer şey de 'aptal' değilim. Sorun çözmede çok iyiyim. Benim sorunum ezberleme. Artık tüm dersler ezberlemeye dayalı ve gerçek hayattaki sorunlara çözüm üretmiyorlar ve benim de başarılı olduğum şey bu.'

Bu yazı ilk olarak şu tarihte ortaya çıktı: Heybetli .

Arkadaşlarınla ​​Paylaş: